【大成報記者于郁金/金門報導】金門大學護理學系發揮護理專長，日前至金寧、金城、金湖衛生所及社區舉辦活動，並結合衛生福利部長者健康整合式評估(ICOPE整合式評估)於社區長者及民眾，提升其自我評估個人整體性健康狀況，以期早期發現可能失能或失智傾向個案，以轉介至醫療機構進行評估、診斷及治療等，以延緩社區長者老化失能狀況；並藉由衛教、手做藝術、闖關遊戲等，展現樂齡學習、青銀共融新世代活力。

國立金大護理系主任黃玉苹表示，經ICOPE評估後，並提供衛教、手做藝術活動、闖關等遊戲，以促進長者身體功能；該項ICOPE評估內容，參考包括：

1、認知功能：記憶力衰退，或想不起今天是幾月幾號及現在在哪裡。

2、行動能力：無法在12秒內完成雙手抱胸，連續起立坐下5次。

3、營養不良：過去3個月體重突然減少3公斤以上或食慾不振。

4、視力障礙：觀看或閱讀有困難。

5、聽力障礙：無法正確複誦氣音測試的3個數字。

6、憂鬱：過去2週覺得心情低落沮喪、沒有希望。

7、用藥：服用10種以上藥物、服用止痛藥或助眠藥、服藥後有發生暈眩或低血壓等症狀。

8、生活目標：最困擾你的健康問題？擔心這些問題影響生活上甚麼事？

黃玉苹進一步指出，經評估後，該學系師生一起帶領長者進行創意藝術活動和身體運動，以促進手、眼、身體及腦的連動，盼有效減緩身體功能退化；例如，透過樹葉手做藝術，藉由樹葉製作昆蟲(如瓢蟲、毛毛蟲等)、動物(如松鼠、孔雀、狐狸、紅鶴、小鳥等)等，讓周邊物品成為藝術創作來源；此外，設計各式闖關遊戲，以利長者及民眾不同功能持續性，防止衰弱及失能。

金大護理系表示，此次舉辦講座，讓學生了解長者營養重要性及每日飲食選擇，並安排不同世代共同製作餐點及進餐；藉由透過長者指導學生備餐、煮菜等，讓長者發揮其長處，進食過程，讓長者與學生分享其生命故事的懷舊過程等，進而達到促進長者成就感、身體功能、情緒支持等，期盼達到世代共榮目的。(金門大學提供照片)