▲新竹縣長楊文科(左)與國立清華大學校長高為元簽訂合作備忘錄合影。

【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】
新竹縣政府為籌備新設高中，今(12/18)日由縣長楊文科與國立清華大學校長高為元簽訂合作備忘錄，雙方並討論多項合作。楊文科縣長說，能和清大合作，是新竹縣的福音，也是新竹縣教育里程碑的關鍵，期待竹縣學子未來能發揮才華，得到更好的發展。

▲新竹縣長楊文科致詞。

縣府今由縣長楊文科、教育局長楊郡慈與清大校長高為元、教務長巫勇賢會面，簽訂合作備忘錄。雙方針對課程專業研發與提升、特色實驗班的設立與奧援、學生營隊、自主學習、微型課程、移地學習以及產官學合作方案等討論。

▲清華大學校長高為元致詞。

楊文科說，非常開心和清華大學簽訂合作備忘錄，為了新竹縣學子的教育，縣府從國小、國中不斷新建校舍、增班，現在要繼續增加高中，讓學子都能在新竹縣讀書。因此要把跨領域課程和大學先修課程，和清大合作，由清大指導與全面性地協助，這是新竹縣學子的福音，這是新竹縣教育里程碑的關鍵，未來新竹縣在高中教育能讓學子適性展能，發揮每人不同的才華、得到更好的發展。

▲新竹縣長楊文科(左2)、國立清華大學校長高為元(右2)、教務長巫勇賢(右1)一同合影。

高為元說，新竹縣近年快速發展，人才需要與教育需求是縣府十分重視的，清大很樂意能與新竹縣合作，培育未來的人才。清大可運用現有資源如教育學院、師資培育中心等等，提供不同的教學方式，教師們也可以透過師資培育中心幫助他們在教學上面臨到的難題，很高興能與縣府一起努力。

縣府教育局長楊郡慈表示，雖然新設校有時程壓力，但課程規劃服膺課綱變革，腳步亦不容緩。教育局所轄高中課程素養中心，今年盤點縣立高中校訂必修課程，不但檢視相關計畫執行成效、辦理入校觀課訪視，以及教學卓越金獎課程等交流參訪。縣府團隊積極連結大學端資源挹注本縣，除了擴展學生的知識體系、增加新型教育的參與度，更期許以協作課程的模式，提升教師專業素養。未來縣立高中教師群將在清大的帶領下，建構「跨領域專業學習社群(Professional Learning Community，簡稱PLC)」平台，推動高品質課程發展，讓本縣教師成為學習的專家，指引學生成為卓越的創新者。

教育局表示，2所縣立高中現階段新建校舍、遷校工程均已積極辦理，並同步啟動擴校規劃，在116學年度即將成長為每年級12班至17班的規模，皆比目前學校規模擴充超過一倍，未來除量體增加外，校內規劃有雙語實驗班、生物醫學特色實驗班、AI人工智慧特色實驗班，以及未來陸續成立的以「PBL：Tri-P Based Learning（問題導向Problem-based、過程導向Process-based、專案導向Project-based）」作為校本課程的實驗高中、文興高中（完全中學），提供就讀縣立高中學生多元進路與專業培育的環境。