圖說：智慧學習典範學校老師實際用app觀議課。

(大成報記者胡昀瑄/新北報導)新北市日前於中港國小辦理新北市中小學教師「數位公開課」研習，由22所智慧學習典範學校率先使用臺北市立大學黃旭鈞教授團隊所開發的「智慧觀議課」App，用數位工具紀錄真實自然課堂，減輕教師與行政負擔，提升觀議課效能。

教育局長張明文表示，新北市自111學年度起推動「觀議課數位化」，跟全球醍摩豆智慧教育研究院簽署MOU，由沙崙國小等6所學校擔任基地學校，讓老師以數位方式記錄教學歷程，透過影音回放及文字回饋，讓更多教師線上觀摩討論，精進教學能力。

112學年度進一步與臺北市立大學黃旭鈞教授團隊合作，使用「智慧觀議課App」，用手機便能輕鬆紀錄課堂活動，迅速累積觀課數據，發掘教師教學的優勢與亮點，進行資料分析，具體客觀的進行議課，透過多元的數位公開觀議課紀錄工具，讓教師能隨時輕鬆觀議課，提升教師專業度，同時也能減輕行政負擔，進行後續文字及資料分析，達成「智慧觀議課，精彩每一課」的目標。

圖說：北市大黃旭鈞教授介紹智慧觀議課app。

智慧學習典範學校中港國小校長李後榮表示，新北市教育局提供教師課觀課APP載具的支援，從智慧觀議課後台，便能看到全校所有老師觀課結果、統計數據，幫助校長運用數位科技工具輕鬆掌握教育三大核心「課程」、「教學」及「學生學習」，結合「生生用平板」，健全校園科技數位化。

另一所智慧學習典範學校金龍國小資訊組長劉嘉嘉回饋，研習以「智慧觀議課」App進行觀議課，有別以往用紙筆紀錄，學生上課情形，能以APP內建拍照功能快速即時記錄學生上課情形，在質化、量化兼顧的觀課紀錄選項快速勾選紀錄，能減輕觀課紀錄過程並即時彙整觀課紀錄，對老師觀課紀錄很有助益。

新北市教育局表示，為落實A2科技白皮書數據辦學面向，教育局積極推動觀議課數位化。預計在4月至6月陸續辦理公開課「資料累積」及「數據分析」等相關主題研習，未來將持續推動數位公開課觀議課，讓觀課紀錄能以文字、圖片或影像等數位化方式留下紀錄，透過「歷程紀錄」及「數據分析」等方式，促進教師專業成長。

(圖/教育局提供)